Estudiantes de bellas artes de Lake Houston obtienen honores de todo el estado

Estudiantes de bellas artes de Lake Houston obtienen honores de todo el estado

Tres o cuatro horas por día. Así es como un adolescente del área de Lake Houston describió su horario de práctica diaria que le ha valido un lugar en la Orquesta Filarmónica de UIL Texas All-State. Puede sonar brutal, pero para Daniel Castorena y otros como él, el dulce sonido del éxito cambia la vida.

El estudiante de último año de Humble se graduará esta primavera entre los pocos en Texas que han logrado los honores All-State tres años seguidos. El veterano de la multitud de todo el estado terminará su carrera en la escuela secundaria tocando frente a miles de directores de bandas, coros y orquestas en la convención anual de la Asociación de Educadores de Música de Texas en San Antonio. Castorena, quien obtuvo la primera cátedra en la Filarmónica, se unirá a una docena de otros estudiantes del área de Lake Houston.

La recompensa llega después de años de estudio privado e innumerables horas de práctica, tanto en casa como en las salas de ensayo de la escuela.

“Empecé a tocar el violín en séptimo grado en la escuela secundaria Ross Sterling en Humble ISD”, dijo. En su primer año, hizo la sinfonía All-Region.

Mientras disfrutaba tocar el violín y se hizo experto en el instrumento, hizo un cambio.

“Fue durante mi segundo año, estaba jugando con una viola con algunos de mis amigos y realmente me gustó cómo sonaba”, dijo el estudiante de último año. Castorena dijo que sintió que realmente se conectó con el instrumento.

Con el cambio llegó una categoría diferente para las audiciones y, como estudiante de segundo año, logró la Filarmónica de All-State en viola.

“Fue entonces cuando supe que realmente me gustaba tocar la viola y realmente quería continuar con esto”.

Castorena se mudó a Humble ISD en su sexto grado y pensó que las escuelas solo tenían banda hasta que vio que Sterling MS ofrecía orquesta.

“Pensé que eso era único. Realmente nunca había experimentado una orquesta tan de cerca”, dijo.

Solicitó jugar en el grupo en el séptimo año y se enamoró de las artes.

El estudiante de último año de Humble dijo que al principio le resultó difícil trabajar con la digitación de las cuerdas, pero invirtió tiempo en las salas de práctica antes y después de la escuela, cada vez que podía.

“Comencé a pensar que podía ver que esto realmente podría salir bien y tal vez debería probar música más fuerte y desafiarme a mí mismo”, dijo.

Desarrolló callos en sus manos por las horas de práctica, un pequeño precio a pagar por el honor de actuar con los mejores estudiantes del estado. Con la propagación de COVID, no pudo disfrutar de la experiencia TMEA el año pasado, pero aún mantiene las conexiones que hizo mientras estaba allí como estudiante de segundo año.

“Me gusta mucho el ambiente allí. Es tan surrealista. En la convención en sí, aprendes tantas cosas nuevas que no creías que existían”, dijo.

El repertorio para el concierto de este año, dijo, es desafiante como siempre pero divertido e intenso.

“Me gusta mucho la Rumana Rhapsody No. 1 de (George) Enescu”, dijo. “Comienza dramático y en la segunda mitad, pasa a ser un baile divertido”. El estudiante de último año dijo que suena como la partitura de una película que termina con un gran acorde que sostienen.

“Realmente lo disfruto y espero con ansias la experiencia”.

su practica

El estudiante de último año ya está considerando sus opciones universitarias. Todavía tiene que decidirse por una universidad en particular, pero quiere quedarse en Texas.

Mantenerlo en la familia

Para Spencer Méndez, el estudiante de la banda de Crosby estaba nervioso cuando vio la música por primera vez en agosto.

“Mi maestro privado es un músico profesional y dijo que nunca tocó la música que tocamos hasta que estuvo en la universidad”, dijo.

Si bien la música fue un desafío, fue uno en el que el fagotista no retrocedió.

“Es música de más alto nivel que nunca antes, especialmente cuando tenía 15 años”, dijo el estudiante de secundaria.

Lo que es aún más notable es que Méndez toca el saxo alto durante la temporada de marchas de otoño, ya que marchar con un fagot no es práctico. El cambio de ida y vuelta no parece molestar al portavoz de Méndez como podría molestar a otros.

“Son muy diferentes, pero no me molesta tanto”, dijo.

El tiempo de Méndez también se dividió con los playoffs y luego se preparó para el concierto anual de Navidad. También es miembro de la Sinfónica Juvenil de Houston y toma una lección privada todas las semanas, pero se las ha arreglado para dedicar horas de práctica cada semana para ganar la distinción de ser un All-Stater.

Méndez no es ajeno al instrumento de viento de madera de doble lengüeta.

“Es una especie de cosa de familia”, dijo. “Soy la tercera generación de personas en mi familia que toca el fagot. Mi madre y su madre tocaban el fagot, por lo que se ha transmitido como una tendencia en nuestra familia”.

Las cañas dobles pueden ser costosas, pero Méndez resolvió ese problema.

“Soy bastante autosuficiente para hacer mis propias cañas”, dijo con orgullo. De hecho, la caña en la que audicionó la creó él mismo.

“Por lo general, mantiene cinco que son dignos de jugar, cinco que son principiantes y cinco que están en blanco y aún están en camino”, dijo su madre Melody.

Méndez se enteró que terminó primero en la Banda Sinfónica 5A, una super hazaña durante el COVID.

“No sabemos cuántas tomas tuvieron los demás”, dijo su madre, “pero se sintió bien con su presentación”. La pandemia de COVID ha obligado a grabar muchas de las audiciones en lugar de presentaciones en vivo.

Méndez ha decidido que quiere tomar la ruta de la actuación para obtener su primer título universitario con la esperanza de ganarse un lugar en una orquesta en algún momento.

“Ha sido muy importante tener a alguien como Adam a su lado y tomarse el tiempo que tiene. No puede ser fácil como profesional escuchar a alguien que está comenzando con el instrumento, pero es muy importante para él crecer para tener esa experiencia”, dijo su mamá.

Méndez también está considerando un par de programas de verano para ayudar a ampliar su capacidad en la Universidad de Boston y el Centro Interlochen para las Artes.

Está considerando varios conservatorios para su licenciatura y espera ser aceptado en la Escuela de Música Shepherd de la Universidad de Rice para obtener su maestría.

Talento emergente

La estudiante de segundo año Kayla Cistrunk de Summer Creek High School obtuvo una puntuación lo suficientemente buena en sus primeras pruebas para el coro All-State para colocarse en el quinto puesto en el UIL Texas All-State Treble Choir.

“No lo hice el año pasado debido a COVID, así que esta fue mi primera audición”, dijo. La modesta debutante obtuvo una gran puntuación con su hermosa y sensual voz como Alto 2, que es la voz más baja en la categoría de mujeres.

La literatura difícil no la desanimó a pesar de su edad.

“Fue mucho trabajo duro, pero me gustó mucho porque me encanta competir. Fue muy divertido cantar en cada ronda y aprender música nueva”, dijo.

Las dos primeras rondas se determinaron sobre cortes de música emitida anteriormente y la tercera y cuarta rondas, debido a que la competencia puede ser tan reñida en puntos, también se agregó la lectura a primera vista para ayudar a los jueces a separar a los mejores talentos. La lectura a primera vista es una pieza musical que no ha sido preparada o trabajada previamente por el alumno y, en la mayoría de los casos, requiere un conocimiento profundo de la música para ejecutarla a la perfección.

Alineada afuera de la sala de audiciones, Cistrunk dijo que estaba nerviosa cuando la llamaron.

“Cuando entramos en la sala, había tres jueces detrás de una cortina”, dijo.

Una vez que la puerta se cierra detrás de ellos, la pista comienza de inmediato y ella tiene que comenzar a cantar.

“Estaba tan nerviosa que me costaba respirar”, dijo.

Realizó cortes de tres piezas diferentes y luego esperó unos 30 minutos y luego comenzó la ronda de lectura a primera vista.

“Me perdí algunas notas en la última ronda, pero sentí que lo hice bien”, dijo.

Cistrunk ha estado cantando desde que tenía nueve meses.

“Mi mamá dijo que estaba tarareando incluso entonces”.

Le encanta la música gospel y quiere especializarse en música en la universidad y

Summer Creek contó con tres estudiantes que formaron parte del coro All-State y dos suplentes.

“Esta fue una gran experiencia y espero volver el próximo año”, dijo.

Todos los estudiantes se presentarán con su respectiva banda, coro u orquesta en un concierto en el Centro de Convenciones Henry B. González. La conferencia es la conferencia de educadores musicales más grande de la nación y cuenta con más de 1,500 puestos que incluyen fabricantes de instrumentos musicales, minoristas, compañías de recaudación de fondos y de viajes, y mucho más. Más de 31.000 asistentes escucharán actuaciones durante el fin de semana del 1 al 2 de febrero. 9-12.

Otro superlativo del fin de semana será la incorporación del director de la banda Crosby Big Red Machine, Kevin Knight, a la Fraternidad Internacional de Maestros de Banda Phi Beta Mu.


ESTUDIANTES DE TODOS LOS ESTADOS DEL ÁREA DE LAKE HOUSTON

Escuela Secundaria Atascocita

Adam Lindsey (grado 12) – Tuba – Banda

Aidan Taylor (grado 12)- Tuba- Banda

Anthony Chavezplata (grado 12)- Contrabajo- Orquesta

Sarah Squires (grado 11)- Soprano 1- Coro

Layli Baganz (grado 12)- Soprano 2- Coro

Escuela Secundaria Crosby

Spencer Mendez (grado 11) – Fagot – Banda

escuela secundaria humilde

Daniel Castorena (grado 12) – Viola

Escuela secundaria Kingwood

Brendan Young (grado 12) – Fagot – Banda

Slava Tchoubko (grado 11)- Contrabajo- Orquesta

Calli Walling (grado 11)- Alto 2- Coro

Escuela secundaria Summer Creek

Kayla Cistrunk (grado 10)- Alto 2- Coro

Cheyenne Simon (grado 10)- Soprano 1- Coro

Edward Porras (grado 12)- Tenor 1- Coro

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